В монографии изложены и обобщены результаты многолетних исследований автора, посвященных проблеме становления у студентов педагогических вузов, учащихся педагогических колледжей культуры педагогической деятельности. Книга адресована научным работникам в области педагогики, аспирантам, студентам старших курсов педагогических вузов.

Мудрик А. В.

 В учебнике воспитание рассматривается в контексте социализации: показыва­ется влияние различных факторов на развитие детей, подростков, юношества; характеризуется государственная, региональная, муниципальная и локальная системы воспитания; раскрываются особенности и содержание семейного, религиозного и коррекционного видов воспитания; представлена методика социаль­ного воспитания в образовательных учреждениях.

Может быть использован также студентами педагогических колледжей.

           Планування своєї професійної діяльності - одна з важливих умов забезпечення високої ефективності роботи заступника директора з виховної роботи. Складання і виконання індивідуального тижневого плану роботи - його службовий обов'язок. Форма плану роботи обирається відповідно до існуючих методичних рекомендацій. В ньому визначаються найсуттєвіші напрямки діяльності заступника директора, форми і методи виховної роботи, які він використовує в своїй діяльності.

В основу посібника закладено нормативні документи Міністерства освіти і науки України, зокрема Інструктивно - методичний лист МО України "Орієнтовні посадові обов'язки заступника директора з виховної роботи”, та науково-методичні матеріали про систему виховної роботи сучасного виховного закладу, роль і місце в її функціюванні керівника закладу.

      Учебно-методический комплес подготовлен в соответствии с государственным стандартом по специальности  «Социальная работа».

Изучение учебной дисциплины «Содержание и методы педагогической деятельности социального работника» направлено на усвоение студентом знаний:

- общих основ социальной педагогики и ее основных разделов;
-  содержания социально-педагогической деятельности по отношению к различным категориям людей - объектам специалиста социальной сферы;
 - форм, средств, методов и технологий социально-педагогической деятельности с различными категориями людей.

     Книга представляет собой справочное пособие по эффективным техникам психологического консультирования и психотерапии, разработайным к настоящему времени различными психотерапевтическими школами. Сюда вошли такие методы, как классический психоанализ, гештальт-терапия, нейролингвистическое программирование, позитивная психотерапия и др. В книге представлены общие стратегии психотерапевтического консультирования и подходы к диагностике проблем клиента. Но в первую очередь здесь изложены техники индивидуального психологического консультирования и психотерапии. По сути это сборник упражнений, которые психолог (психотерапевт, консультант) может использовать в практической работе.
    Справочник предназначен для психологов и консультантов, работающих в государственных и частных клиниках, школах, больницах и общественных центрах здоровья. Надеемся, что он окажется полезным не только профессионалам, но и всем интересующимся современными психотерапевтическими техниками.

   Монография посвящена исследованию критических жизненных ситуаций и процессов их преодоления. Проанализированы ситуации стресса, фрустрации, внутреннего конфликта и жизненного кризиса. Чтобы справиться с этими ситуациями, пережить их, человеку необходимо проделать порой мучительную внутреннюю работу по восстановлению душевного равновесия, осмысленности жизни. Установление и систематизация основных закономерностей процесса переживания – то новое, что вносит книга в психологию преодоления критических ситуаций.
  Книга рассчитана на психологов, психотерапевтов, философов, педагогов, работников служб социально-психологической помощи населению.